Seneste nyt
23/05/2013
Verner var med fra starten
22/05/2013
Skoler rives ned i Øster Veds...
22/05/2013
Ribe på en flot 2. plads
21/05/2013
Rolig Tulipanfest for politiet
21/05/2013
Ella Bella er begejstret for R...
20/05/2013
FLOTTE BILLEDER: Festligt og f...
20/05/2013
Gæster giver Ribe Camping god...
18/05/2013
KÆMPE GALLERI: Masser af gang...
18/05/2013
MASSER AF FOTOS: Fantastisk Tu...
18/05/2013
Fem nye ansigter hos bilforhan...
17/05/2013
Natteravne i Ribe viser jakker...
17/05/2013
Så går det løs: Tulipanfest...
16/05/2013
Ribes kirker arrangerer fælle...
16/05/2013
Topscorer afløser topscorer i...
16/05/2013
MASSER AF FOTOS: 750 gennemfø...
Student | Uddannelse | Esbjerg
|
|
Translokationstale 2012
Rektor Bent Karsdals translokationstale
Kære studenter fra gymnasiet og hf.
Hjertelig til lykke med eksamen. Det er jeres eksamen, vi fejrer det, og det gør vi ved at holde translokation. Det betyder egentligt at flytte til et andet sted – sikkert både fysisk for de fleste og også uddannelsesmæssigt, og det er også et nyt stadium i livet. Og så kan man spørge, hvad tager I så med. Ud over formler, gloser, stile, litteratur, biologiske rapporter, synopser, kompetencer, forhåbentligt mange gode oplevelser, erindringen om lidt nervøsitet over at skulle til eksamen og så her til sidst - tilfredsheden med at have præsteret noget.
I er blevet studerende, I har fået kompetencer – personlige, faglige og sociale. Og I har også fået det, vi kalder almendannelse. Gymnasielærernes fagblad havde for nogle måneder siden nogle artikler om almendannelse. Det kunne godt give anledning til et par overvejelser over, hvad I også bringer med herfra.
I formålet med hf og gymnasiet står blandt andet, at uddannelsen skal være studieforberedende og almendannende. Hvad betyder så det? Studieforberedende – det er at udvikle specifikke kompetencer, så man f.eks. kan optages på universitetet og honorere de krav, der stilles. Men almendannende eller almendannelse? Det er måske det, der skal sikre bredden i jeres viden.
Vi møder ordet første gang omkring 1850. Gymnasiet skal være almendannende stod der i loven dengang, og de bærende fag var latin og græsk. Den definition kan vi ikke bruge længere. Omkring 1900 så man nu også de naturvidenskabelige fag som almendannende. Og fra 1960’erne også samfundsfag.
I en periode, hvor det danske samfund var mere homogent, og globaliseringen ikke var et tema, da har man opfattet dansk sprog og litteratur som grundlaget for almendannelse. For nogle år siden var vi optaget af at udarbejde lister over, hvad man burde vide - såkaldte kanoner– en for kunst, en for litteratur og en for demokrati. Det kunne man også se som et forsøg på at indkredse almendannelse. Professor Ove Korsgård mener endda, at demokratikanonen er den form for kanon, der er mest i overensstemmelse med den almendannelse, der er brug for i en samfundsmæssig sammenhæng, fordi det vi er fælles om er at være borgere i et samfund.
Men hvis ikke en kanon – lister over begivenheder, kunstværker, forfattere, man bør kende, udgør almendannelse, hvad gør så? Jeg fandt et bud hos Steen Beck, Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier ved Syddansk Universitet. ”Hvor almendannelse i en lang periode i det 20. århundrede var et relativt stabilt begreb med udgangspunkt i traditioner, så er almendannelse nu om stunder defineret som en parathed til at beskæftige sig med det, der er oppe i tiden.” Altså at forholde sig til de problemstillinger og udfordringer, vi har i vores samfund – om så det er den økonomiske krise, velfærdsstatens fremtid, verdens energiforbrug, CO2 udslippet, kunstens vilkår, betydningen af sociale netværker og mediernes rolle – I kan fortsætte rækken af temaer. Ifølge den opfattelse så må almendannelse være lysten og evnen til at engagere sig i væsentlige spørgsmål. Det har I også skullet her, og det håber jeg også, at I tager med herfra som en del af de kompetencer, der skal sikre jer en videregående uddannelse.
Almendannelse – forstået som paratheden til at beskæftig sig med det, der oppe i tiden - er måske ikke knyttet alene til fagene, men nok i højere grad til de samarbejder, der ligger mellem fagene, og hvor man selv formulerer og henter inspiration og oplysninger flere steder fra. Det er vel det, der særligt udvikles i kultur- og samfund og i den naturvidenskabelige fagpakke i hf. Og det, der er hovedsagen i almen studieforberedelse i gymnasiet. Der håber jeg også, at vi har givet jer lyst til at være nysgerrige og engagere jer.
Jeg fandt også en anden måde at se almendannelse på. Formanden for Dansklærerforeningen siger i et interview, at de forskellige kanoner er at et udtryk for, at det klassiske dannelsesideal er ved at uddø. De blev lavet som et museum over klassisk dannelse. Det er ikke brugbart i nutidens samfund. Hvad er det så, kunne man spørge. ”Det er, siger formanden for dansklærerne, at kunne reflektere og se tingene i en større sammenhæng.” Det er at kunne analysere, at kunne gennemskue ting, at møde verden åbent og kende til andre synspunkter. Det er det undervisningen også skal føre til. Det er også det, I skal have med herfra. I skal selvfølgelig bruge jeres kompetencer i jeres videregående uddannelser, men I skal også bruge den viden og det overblik, I har fået, til at forstå, hvordan verden hænger sammen og til at debattere de emner, I synes er centrale. Til det hører også at bruge jeres viden til at se jer selv i en større samfundsmæssig sammenhæng.
Derfor vil jeg ønske for jer, at I vil bruge jeres eksamen og jeres kompetencer til videre uddannelse, og at I må blive optaget der, hvor lyst og evner bliver udnyttet, og at I vil være gode til at reflektere og tænke efter og se tingene fra flere sider.
Og med det endnu engang tillykke med eksamen gymnasiets og hfs studenter årgang 2012.
Bent Karsdal
HF-studenter
2o 01Asbjørn Kloppenborg
2o 02Asger Nielsen
2o 03Camilla Gunder
2o 04Charlotte Bloch Jørgensen
2o 05Daniel Jepsen
2o 06Elmedine Kuka
2o 07Jeanette Korsholm
2o 08Jeppe Brander Christensen
2o 09Johannes Conrad Burgdorf
2o 10Julie Fog Møller
2o 11Kristian Iversen
2o 12Lasse Garfield Lauridsen
2o 13Linda Nissen
2o 14Lise Lotte Jandt Nielsen
2o 15Louise Stenderup Georgsen
2o 16Mads Rasmussen
2o 17Malwina Ostrowska
2o 18Martin Andreas Knudsen
2o 19Mille Kathrine Sørensen
2o 20Nicolai Hornskov Nielsen
2o 21Rasmus Sommer-Jørgensen
2o 22Sarah Hansen
2o 24Trine Brix Andreassen
2p 01Camilla Inga Lauridsen White
2p 02Casper Appel Nielsen
2p 03Christina Callesen
2p 04Claudia Sarkkinen Masi
2p 05Dorthe Hansen
2p 06Jesper Simonsen
2p 07Johanne Elisabeth Hoeck
2p 08Julie Jensen
2p 09Klaus Bekker
2p 10Malene Adelsten Sørensen
2p 11Maria Lauridsen
2p 12Maria Hunderup Bang
2p 13Marina Fredsted
2p 14Mikkel Nørgaard Jensen
2p 15Mikkel Olsen Nielsen
2p 16Nanna Ladefoged
2p 17Nikolaj Leander Haahr Vaaben
2p 18Ronni Bruun
2p 19Sandy Christie
2p 20Sanne Feddersen
2p 21Sebastian Jørgensen
2p 22Sidsel Trinesdatter Petersen Michaelsen
2p 23Sisse Lundgaard Mathiasen
2p 24Søren Møller Jørgensen
2p 25Thomas Kulmbach Sørensen
3G afgangselever 2012
3m 01Ane Drewsen
3m 02Asger Buur Jensen
3m 03Bettina Skjold Mikkelsen
3m 04Ditte Lund Paulsen
3m 05Ellen Niebuhr Moser Hausted
3m 06Jakob Jakobsen
3m 07Jesper Kjellberg Mosegaard
3m 08Kira Ivang Chrestensen
3m 09Laura Dalgaard Christoffersen
3m 10Lærke Lyhne Nielsen
3m 11Mads Krabbe Hansen
3m 12Maria Rygaard
3m 13Mette Schou
3m 14Nanna Louise Nielsen
3m 15Nikolaj Fogh
3m 16Nikolaj Vejbæk Rathkjen
3m 17Nina Kjar
3m 18Oliver Caspers Juul
3m 19Rasmus Smith Olsen
3m 20Sofie Baun Schmidt
3m 21Tom Steinmeier
3s 01Agnete Nygård Jensen
3s 02Alina Sarah Straarup-Jensen
3s 03Anitta Husum
3s 04Anne Lundahl Mauritsen
3s 05Ditte Christine Jørgensen
3s 06Emma Louise Nissen-Ripley
3s 07Frank Nicolaas P. I. Robben
3s 08Helle Bech Knudsen
3s 09Jakob Lauge Toft Hansen
3s 10Jens Vind Petersen
3s 11Julia Friis Jørgensen
3s 12Kasper Kielgast Poulsen
3s 13Kristina Højmose Sønder
3s 14Kristine Frøsig
3s 15Laura Kley-Jacobsen
3s 16Line Nielsen
3s 17Louise Nyland Sørensen
3s 18Louise Sibelius Mortensen
3s 19Maiken Zoëga-Nielsen
3s 20Marie Elisabeth Nørgaard Munkner
3s 21Mathias Kwabena Autzen
3s 22Matthias Worm Terkelsen
3s 23Mia Munk
3s 24Michelle Madsen
3s 25Mikkel Sønderup Hansen
3s 26Nina Sønderskov Jensen
3s 27Pernille Bank Friis
3s 28Simone Hollænder Christiansen
3s 29Theis Ferslev
3s 30Thomas Brink Lorenz
3s 31Thomas Skinnerup Philipsen
3t 01Angeline Niroshiha Knight Paskaran
3t 02Anne Kirkegård
3t 03Anne Baden Bertelsen
3t 04Anne Bruun Christensen
3t 05Anne Sofie Olinsson
3t 06Christina Josefine Højtoft
3t 07Christina Munch Jensen
3t 08Daniel Meulengracht-Clausen
3t 09Freja Marie Tange
3t 10Johanne Kirstine Fall Christiansen
3t 11Kamilla Buchwald Lind
3t 12Karen Kiel Nielsen
3t 13Kathrine Ebsen Rom
3t 14Katrine Buus Madsen
3t 15Kenneth Staal Petersen
3t 16Kim Chan Woo Holm
3t 17Kristina Voss Elming
3t 18Lenette Kathrine Lund Rasmussen
3t 19Lin Rafn Tygesen
3t 20Line Lauridsen
3t 21Maja Bundgaard Kallesen
3t 22Marianne Schougaard Frandsen
3t 23Michael Jensen
3t 24Morten Madsen
3t 25Nadja Siggaard Nielsen
3t 26Nanna Helsinghoff Varming
3t 27Pernille Louise Nielsen
3t 28Rune Thogo Jensen
3t 29Sarah Fey Otzen
3t 30Susanne Forum
3t 31Tine Aae Nielsen
3v 01Alice Heide Haugaard
3v 02Birgitte Cramer
3v 03Carina Christensen
3v 04Elma Pilakovic
3v 05Emilie Meistrup Canvin
3v 06Eva Phanaosoth Surrow
3v 07Karen Kliborg Andersen
3v 08Laura Elisabeth Svop Ahlqvist
3v 09Mai Sønderborg Petersen
3v 10Maria Olsen
3v 11Marie Nygaard Johansen
3v 12Parichat Thawephok
3v 13Rasmus Søndergaard Sørensen
3v 14Rikke Brink Jørgensen
3v 15Ruben Toxværd
3v 16Teresa Borcher Christensen
3v 17Vinni Feddersen
3x 01Amalie Schultz Damkjær
3x 02Anne Boisen Petersen
3x 03Benjamin Rotendahl
3x 04Bjarke Daugbjerg Nielsen
3x 05Edris Faiz
3x 06Gitte Beck Christoffersen
3x 07Helle Øllgaard
3x 08Henriette Birch Nielsen
3x 09Henrik Øllgaard Larsen
3x 10Ida Linea Keller Skousen
3x 11Jacob Egeris Svendsen
3x 12Jeppe Hagedorn Hansen
3x 13Jesper Krejberg Bertelsen
3x 14Johanne Vejrup Andersen
3x 15Karen Marie Heise Nielsen
3x 16Karin Holst Lauridsen
3x 17Maibritt Pedersen
3x 18Marie Byriel Bjørn
3x 19Mette Skov Primdal Sørensen
3x 20Nanna Chris Lyngø
3x 21Nikolaj Roth
3x 22Signe Villads Clausen
3x 23Simon Niels Esbjerg
3x 24Simone Bruhn Rosendahl
3x 25Stine Ladefoged
3x 26Theodor Thomas Kooper Straarup
3x 27Tobias Holm Krab
3x 28Vibeke Schellerup Holm
3y 01Anne Lørup Jepsen
3y 02Annemette Malmdorf Madsen
3y 03Anton Frisgaard Nørrevang
3y 04Camilla Brosbøl Jørgensen
3y 05Cecilie Schmidt Mauritsen
3y 06Christoffer Dahl Christensen
3y 07Eva Kousgaard
3y 08Julie Morthorst
3y 09Majken Lyhne Jessen
3y 10Martin Damm Elberg
3y 11Pernille Holst Freiberg
3y 12Pernille Vestergaard Stephansen
3y 13Sofie Lauritzen Pihl
3y 14Stine Sandholt
3y 15Trine Nymark Nielsen
3z 01Anette Chor Larsen
3z 02Anita Block Jacobsen
3z 03Anne Lauridsen
3z 04Christina Kring Lange
3z 05Christine Jensen
3z 06Ditte Jensen
3z 07Ellen Damm Knudsen
3z 08Helle Jaenicke
3z 09Henrik Møll Bramming
3z 10Janni Beier Stensig
3z 11Laura Plougmann Vejlgaard
3z 12Lene Bjerggaard Nielsen
3z 13Line Grejsen
3z 14Maria Bøss Nissen
3z 15Maria Holm Lund
3z 16Marie Cecilie Foged Klemmensen
3z 17Martin Juel Nielsen
3z 18Mette Line Faaborg Hansen
3z 19Mie Fridan Sørensen
3z 20Nanna Larsen
3z 21Sofie Brøndum Hansen
3z 22Stine Lund Jakobsen
Hjertelig til lykke med eksamen. Det er jeres eksamen, vi fejrer det, og det gør vi ved at holde translokation. Det betyder egentligt at flytte til et andet sted – sikkert både fysisk for de fleste og også uddannelsesmæssigt, og det er også et nyt stadium i livet. Og så kan man spørge, hvad tager I så med. Ud over formler, gloser, stile, litteratur, biologiske rapporter, synopser, kompetencer, forhåbentligt mange gode oplevelser, erindringen om lidt nervøsitet over at skulle til eksamen og så her til sidst - tilfredsheden med at have præsteret noget.
I er blevet studerende, I har fået kompetencer – personlige, faglige og sociale. Og I har også fået det, vi kalder almendannelse. Gymnasielærernes fagblad havde for nogle måneder siden nogle artikler om almendannelse. Det kunne godt give anledning til et par overvejelser over, hvad I også bringer med herfra.
I formålet med hf og gymnasiet står blandt andet, at uddannelsen skal være studieforberedende og almendannende. Hvad betyder så det? Studieforberedende – det er at udvikle specifikke kompetencer, så man f.eks. kan optages på universitetet og honorere de krav, der stilles. Men almendannende eller almendannelse? Det er måske det, der skal sikre bredden i jeres viden.
Vi møder ordet første gang omkring 1850. Gymnasiet skal være almendannende stod der i loven dengang, og de bærende fag var latin og græsk. Den definition kan vi ikke bruge længere. Omkring 1900 så man nu også de naturvidenskabelige fag som almendannende. Og fra 1960’erne også samfundsfag.
I en periode, hvor det danske samfund var mere homogent, og globaliseringen ikke var et tema, da har man opfattet dansk sprog og litteratur som grundlaget for almendannelse. For nogle år siden var vi optaget af at udarbejde lister over, hvad man burde vide - såkaldte kanoner– en for kunst, en for litteratur og en for demokrati. Det kunne man også se som et forsøg på at indkredse almendannelse. Professor Ove Korsgård mener endda, at demokratikanonen er den form for kanon, der er mest i overensstemmelse med den almendannelse, der er brug for i en samfundsmæssig sammenhæng, fordi det vi er fælles om er at være borgere i et samfund.
Men hvis ikke en kanon – lister over begivenheder, kunstværker, forfattere, man bør kende, udgør almendannelse, hvad gør så? Jeg fandt et bud hos Steen Beck, Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier ved Syddansk Universitet. ”Hvor almendannelse i en lang periode i det 20. århundrede var et relativt stabilt begreb med udgangspunkt i traditioner, så er almendannelse nu om stunder defineret som en parathed til at beskæftige sig med det, der er oppe i tiden.” Altså at forholde sig til de problemstillinger og udfordringer, vi har i vores samfund – om så det er den økonomiske krise, velfærdsstatens fremtid, verdens energiforbrug, CO2 udslippet, kunstens vilkår, betydningen af sociale netværker og mediernes rolle – I kan fortsætte rækken af temaer. Ifølge den opfattelse så må almendannelse være lysten og evnen til at engagere sig i væsentlige spørgsmål. Det har I også skullet her, og det håber jeg også, at I tager med herfra som en del af de kompetencer, der skal sikre jer en videregående uddannelse.
Almendannelse – forstået som paratheden til at beskæftig sig med det, der oppe i tiden - er måske ikke knyttet alene til fagene, men nok i højere grad til de samarbejder, der ligger mellem fagene, og hvor man selv formulerer og henter inspiration og oplysninger flere steder fra. Det er vel det, der særligt udvikles i kultur- og samfund og i den naturvidenskabelige fagpakke i hf. Og det, der er hovedsagen i almen studieforberedelse i gymnasiet. Der håber jeg også, at vi har givet jer lyst til at være nysgerrige og engagere jer.
Jeg fandt også en anden måde at se almendannelse på. Formanden for Dansklærerforeningen siger i et interview, at de forskellige kanoner er at et udtryk for, at det klassiske dannelsesideal er ved at uddø. De blev lavet som et museum over klassisk dannelse. Det er ikke brugbart i nutidens samfund. Hvad er det så, kunne man spørge. ”Det er, siger formanden for dansklærerne, at kunne reflektere og se tingene i en større sammenhæng.” Det er at kunne analysere, at kunne gennemskue ting, at møde verden åbent og kende til andre synspunkter. Det er det undervisningen også skal føre til. Det er også det, I skal have med herfra. I skal selvfølgelig bruge jeres kompetencer i jeres videregående uddannelser, men I skal også bruge den viden og det overblik, I har fået, til at forstå, hvordan verden hænger sammen og til at debattere de emner, I synes er centrale. Til det hører også at bruge jeres viden til at se jer selv i en større samfundsmæssig sammenhæng.
Derfor vil jeg ønske for jer, at I vil bruge jeres eksamen og jeres kompetencer til videre uddannelse, og at I må blive optaget der, hvor lyst og evner bliver udnyttet, og at I vil være gode til at reflektere og tænke efter og se tingene fra flere sider.
Og med det endnu engang tillykke med eksamen gymnasiets og hfs studenter årgang 2012.
Bent Karsdal
HF-studenter
2o 01Asbjørn Kloppenborg
2o 02Asger Nielsen
2o 03Camilla Gunder
2o 04Charlotte Bloch Jørgensen
2o 05Daniel Jepsen
2o 06Elmedine Kuka
2o 07Jeanette Korsholm
2o 08Jeppe Brander Christensen
2o 09Johannes Conrad Burgdorf
2o 10Julie Fog Møller
2o 11Kristian Iversen
2o 12Lasse Garfield Lauridsen
2o 13Linda Nissen
2o 14Lise Lotte Jandt Nielsen
2o 15Louise Stenderup Georgsen
2o 16Mads Rasmussen
2o 17Malwina Ostrowska
2o 18Martin Andreas Knudsen
2o 19Mille Kathrine Sørensen
2o 20Nicolai Hornskov Nielsen
2o 21Rasmus Sommer-Jørgensen
2o 22Sarah Hansen
2o 24Trine Brix Andreassen
2p 01Camilla Inga Lauridsen White
2p 02Casper Appel Nielsen
2p 03Christina Callesen
2p 04Claudia Sarkkinen Masi
2p 05Dorthe Hansen
2p 06Jesper Simonsen
2p 07Johanne Elisabeth Hoeck
2p 08Julie Jensen
2p 09Klaus Bekker
2p 10Malene Adelsten Sørensen
2p 11Maria Lauridsen
2p 12Maria Hunderup Bang
2p 13Marina Fredsted
2p 14Mikkel Nørgaard Jensen
2p 15Mikkel Olsen Nielsen
2p 16Nanna Ladefoged
2p 17Nikolaj Leander Haahr Vaaben
2p 18Ronni Bruun
2p 19Sandy Christie
2p 20Sanne Feddersen
2p 21Sebastian Jørgensen
2p 22Sidsel Trinesdatter Petersen Michaelsen
2p 23Sisse Lundgaard Mathiasen
2p 24Søren Møller Jørgensen
2p 25Thomas Kulmbach Sørensen
3G afgangselever 2012
3m 01Ane Drewsen
3m 02Asger Buur Jensen
3m 03Bettina Skjold Mikkelsen
3m 04Ditte Lund Paulsen
3m 05Ellen Niebuhr Moser Hausted
3m 06Jakob Jakobsen
3m 07Jesper Kjellberg Mosegaard
3m 08Kira Ivang Chrestensen
3m 09Laura Dalgaard Christoffersen
3m 10Lærke Lyhne Nielsen
3m 11Mads Krabbe Hansen
3m 12Maria Rygaard
3m 13Mette Schou
3m 14Nanna Louise Nielsen
3m 15Nikolaj Fogh
3m 16Nikolaj Vejbæk Rathkjen
3m 17Nina Kjar
3m 18Oliver Caspers Juul
3m 19Rasmus Smith Olsen
3m 20Sofie Baun Schmidt
3m 21Tom Steinmeier
3s 01Agnete Nygård Jensen
3s 02Alina Sarah Straarup-Jensen
3s 03Anitta Husum
3s 04Anne Lundahl Mauritsen
3s 05Ditte Christine Jørgensen
3s 06Emma Louise Nissen-Ripley
3s 07Frank Nicolaas P. I. Robben
3s 08Helle Bech Knudsen
3s 09Jakob Lauge Toft Hansen
3s 10Jens Vind Petersen
3s 11Julia Friis Jørgensen
3s 12Kasper Kielgast Poulsen
3s 13Kristina Højmose Sønder
3s 14Kristine Frøsig
3s 15Laura Kley-Jacobsen
3s 16Line Nielsen
3s 17Louise Nyland Sørensen
3s 18Louise Sibelius Mortensen
3s 19Maiken Zoëga-Nielsen
3s 20Marie Elisabeth Nørgaard Munkner
3s 21Mathias Kwabena Autzen
3s 22Matthias Worm Terkelsen
3s 23Mia Munk
3s 24Michelle Madsen
3s 25Mikkel Sønderup Hansen
3s 26Nina Sønderskov Jensen
3s 27Pernille Bank Friis
3s 28Simone Hollænder Christiansen
3s 29Theis Ferslev
3s 30Thomas Brink Lorenz
3s 31Thomas Skinnerup Philipsen
3t 01Angeline Niroshiha Knight Paskaran
3t 02Anne Kirkegård
3t 03Anne Baden Bertelsen
3t 04Anne Bruun Christensen
3t 05Anne Sofie Olinsson
3t 06Christina Josefine Højtoft
3t 07Christina Munch Jensen
3t 08Daniel Meulengracht-Clausen
3t 09Freja Marie Tange
3t 10Johanne Kirstine Fall Christiansen
3t 11Kamilla Buchwald Lind
3t 12Karen Kiel Nielsen
3t 13Kathrine Ebsen Rom
3t 14Katrine Buus Madsen
3t 15Kenneth Staal Petersen
3t 16Kim Chan Woo Holm
3t 17Kristina Voss Elming
3t 18Lenette Kathrine Lund Rasmussen
3t 19Lin Rafn Tygesen
3t 20Line Lauridsen
3t 21Maja Bundgaard Kallesen
3t 22Marianne Schougaard Frandsen
3t 23Michael Jensen
3t 24Morten Madsen
3t 25Nadja Siggaard Nielsen
3t 26Nanna Helsinghoff Varming
3t 27Pernille Louise Nielsen
3t 28Rune Thogo Jensen
3t 29Sarah Fey Otzen
3t 30Susanne Forum
3t 31Tine Aae Nielsen
3v 01Alice Heide Haugaard
3v 02Birgitte Cramer
3v 03Carina Christensen
3v 04Elma Pilakovic
3v 05Emilie Meistrup Canvin
3v 06Eva Phanaosoth Surrow
3v 07Karen Kliborg Andersen
3v 08Laura Elisabeth Svop Ahlqvist
3v 09Mai Sønderborg Petersen
3v 10Maria Olsen
3v 11Marie Nygaard Johansen
3v 12Parichat Thawephok
3v 13Rasmus Søndergaard Sørensen
3v 14Rikke Brink Jørgensen
3v 15Ruben Toxværd
3v 16Teresa Borcher Christensen
3v 17Vinni Feddersen
3x 01Amalie Schultz Damkjær
3x 02Anne Boisen Petersen
3x 03Benjamin Rotendahl
3x 04Bjarke Daugbjerg Nielsen
3x 05Edris Faiz
3x 06Gitte Beck Christoffersen
3x 07Helle Øllgaard
3x 08Henriette Birch Nielsen
3x 09Henrik Øllgaard Larsen
3x 10Ida Linea Keller Skousen
3x 11Jacob Egeris Svendsen
3x 12Jeppe Hagedorn Hansen
3x 13Jesper Krejberg Bertelsen
3x 14Johanne Vejrup Andersen
3x 15Karen Marie Heise Nielsen
3x 16Karin Holst Lauridsen
3x 17Maibritt Pedersen
3x 18Marie Byriel Bjørn
3x 19Mette Skov Primdal Sørensen
3x 20Nanna Chris Lyngø
3x 21Nikolaj Roth
3x 22Signe Villads Clausen
3x 23Simon Niels Esbjerg
3x 24Simone Bruhn Rosendahl
3x 25Stine Ladefoged
3x 26Theodor Thomas Kooper Straarup
3x 27Tobias Holm Krab
3x 28Vibeke Schellerup Holm
3y 01Anne Lørup Jepsen
3y 02Annemette Malmdorf Madsen
3y 03Anton Frisgaard Nørrevang
3y 04Camilla Brosbøl Jørgensen
3y 05Cecilie Schmidt Mauritsen
3y 06Christoffer Dahl Christensen
3y 07Eva Kousgaard
3y 08Julie Morthorst
3y 09Majken Lyhne Jessen
3y 10Martin Damm Elberg
3y 11Pernille Holst Freiberg
3y 12Pernille Vestergaard Stephansen
3y 13Sofie Lauritzen Pihl
3y 14Stine Sandholt
3y 15Trine Nymark Nielsen
3z 01Anette Chor Larsen
3z 02Anita Block Jacobsen
3z 03Anne Lauridsen
3z 04Christina Kring Lange
3z 05Christine Jensen
3z 06Ditte Jensen
3z 07Ellen Damm Knudsen
3z 08Helle Jaenicke
3z 09Henrik Møll Bramming
3z 10Janni Beier Stensig
3z 11Laura Plougmann Vejlgaard
3z 12Lene Bjerggaard Nielsen
3z 13Line Grejsen
3z 14Maria Bøss Nissen
3z 15Maria Holm Lund
3z 16Marie Cecilie Foged Klemmensen
3z 17Martin Juel Nielsen
3z 18Mette Line Faaborg Hansen
3z 19Mie Fridan Sørensen
3z 20Nanna Larsen
3z 21Sofie Brøndum Hansen
3z 22Stine Lund Jakobsen
Andre nyheder i samme kategorier
| 10/05/2013 | SE FOTOS & VIDEO - Galla på Tønder Gymnasium & HF |
| 02/05/2013 | Tror du på liv ude i rummet?? |
| 02/04/2013 | Gymnasieelever guider sindslidende |
| 11/03/2013 | FOTOS: Flot skolebal på Rybners i Esbjerg |
| 26/02/2013 | Pigerne er skarpest til innovation |
| 17/05/2013 | Undervisning på kryds og tværs |
| 16/05/2013 | Tal forretning med din nabo |
| 10/05/2013 | SE FOTOS & VIDEO - Galla på Tønder Gymnasium & HF |
| 06/05/2013 | Klar til årets eksamen |
| 06/05/2013 | SE BILLEDERNE: Galla i Varde med pølsevogn, tuk tuk og gamle biler |
• Tilbage til avisens forside











9




Kommentarer