Annonce
Ugeavisen Faaborg
Fynske skolebørn sætter sig i tidsmaskinen og rejser tilbage til en skoledag for 235 år siden
225 børn får indblik i de markante forandringer i undervisningsmetoder, der er sket. Også tidligere gjorde forældre, skolefolk og politikere sig tanker om, hvad børn skal lære i skolen, og hvilke metoder der er de bedste.