Annonce
Holstebro Onsdag For abonnenter

Skoler er blevet dårligere til at hjælpe fagligt svage elever, men der er en skole, der skiller sig positivt ud

Mere end hver tiende elev består ikke dansk og matematik, når de forlader folkeskolen. Men ikke nok med det - også andelen af fagligt svage elever, der dumper, stiger. På én skole er billedet dog anderledes.
Det går den forkerte vej. Ikke alene er der færre elever, som består i både dansk og matematik, når de forlader folkeskolen. Flere af de fagligt svageste elever ender med at dumpe, til trods for at skolerne har haft fem år - fra 4. til 9. klasse til at rette op på elevernes dårlige resultater i nationale test. Genrefoto: Linda Kastrup/Ritzau Scanpix)
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce